Lauren a obtenu un diplôme de premier cycle en enseignement de la maternelle et du primaire à l'Université McGill, ce qui a éveillé sa passion pour le travail avec les enfants. Elle aimait mettre sa créativité au service de sa classe et apprendre de ses élèves. Son intérêt pour la façon dont elle pouvait soutenir les différents styles de communication dans sa classe l'a amenée à poursuivre une nouvelle carrière. Lauren a ensuite obtenu une maîtrise en orthophonie avec une mineure en audiologie à l'Université McGill de Montréal. Tout en poursuivant ses études, elle a acquis une expérience clinique auprès d'enfants et d'adolescents souffrant de troubles de la parole et du langage. Elle s'intéresse principalement à la stimulation précoce du langage, aux troubles des sons de la parole et à l'acquisition de compétences en communication sociale. Elle aime intégrer le mouvement, le chant et l'art dans ses séances. La philosophie de Lauren consiste à suivre l'enfant et à intégrer ses intérêts dans ses séances de traitement. Elle estime que l'accompagnement des parents fait partie intégrante des progrès et apprécie leur participation tout au long du parcours thérapeutique. L'objectif ultime de Lauren est de s'assurer que les enfants et les parents avec lesquels elle travaille quittent chaque séance en se sentant écoutés et soutenus. Lorsqu'elle ne travaille pas en tant qu'orthophoniste, Lauren aime cuisiner des plats de différentes parties du monde, passer du temps avec sa famille et voyager. Elle aime également la musique et le théâtre, ce qui se traduit dans son travail avec les enfants.